科技赋能，智慧共享

                                   “安徽省高校大学英语教育教学虚拟教研室”第七期活动

       为全面深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，进一步推动新时代大学英语教学创新发展，提升各高校之间的交流与互动，11月20日下午，由安徽省外国语言学会大学英语教学研究分会主办，新华学院外国语学院与马鞍山学院外国语学院联合承办的2024第七期“安徽省高校大学英语教育教学虚拟教研室”活动线上成功举行。本次活动以“科技赋能，智慧共享”为主题，来自省内多所高校的众多外语专家与教师在线上或线下参与了此次教研活动。

       活动伊始，安徽省外国语言文学学会副会长、大学英语教学研究分会会长、安庆师范大学外国语学院王先荣教授致辞。他强调虚拟教研室活动旨在为各高校提供优质资源的共享平台，共同推动安徽省高校在创新大学英语教育教学发展的示范引领作用，服务国家重大战略的发展。

      活动上半场由马鞍山学院外国语学院院长孙倩主持。马鞍山学院陈润副教授做了题为“语言与育人融合的大学英语EGP+ESP+EIC的教学模式探索”的报告，以马鞍山学院为例，介绍了马鞍山学院英语课程教学现状，分享了大学英语多元教学模式。吴大志副教授做了题为“数智技术赋能下的应用型本科大学英语教学的模式构建”的报告，分析了数智技术赋能下的民办本科大学英语教学面临的机遇和挑战，并结合实际教学案例探讨了数智技术赋能下的民办本科大学英语教学实施路径和可能性。

       活动的下半场由安徽新华学院外国语学院院长助理郝亮主持。安徽新华学院金怀梅教授以“基于一中心——两导向——三一体的大学英语混合式教学探索与实践”为题，以安徽新华学院为例，介绍了安徽新华学院大学英语课程的发展历程，以实际案例展示了大学英语混合式教学的改革成效。丁季红老师则以“GenAI时代大语言模型驱动外语教育教学创新”为题，引入大语言模型的概念，探讨了大语言模型赋能外语教育的新变化，如教师角色的转变及教学组织的重构等，启发外语教师树立数智思维，创新教育教学方式。

       最后，安徽新华学院外国语学院院长助理郝亮为本次活动做总结，他表示，本次活动内容丰富，亮点纷呈，理论与实践紧密结合，充分展现了两校大学英语教学模式的成果与特色。本次虚拟教研室活动围绕大学英语教学模式的创新与发展，以及数智赋能外语教育教学的研究，为安徽省高校外语教师搭建了交流教学科研、探讨教学方法的平台。

       安徽省高校大学英语教育教学虚拟教研室系列活动将继续探索大学英语教育新理念、教学新模式，助力形成大学英语教育教学新成效。

                                                         供稿： 大学英语教学研究分会